黨建活動
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2020/11/09
結合“四史”教育,學習“十四五”規劃——國方黨支部開(kāi)展“四史”主題黨課活動

2020年11月9日下(xià)午,國和黨支部組織開(kāi)展了“四史”主題黨課活動。國際資(zī)管公司黨委委員(yuán)、副總經理盧宇潔同志(zhì)以“結合‘四史’教育,學習‘十四五’規劃”爲題,爲大(dà)家上了一(yī)堂深刻而生(shēng)動的黨課。

10月26日,黨的十九屆五中(zhōng)全會召開(kāi),審議第十四個國民經濟和社會發展五年規劃,并制定中(zhōng)國2035年遠景目标。即将過去(qù)的“十三五”規劃實施的五年,中(zhōng)國在經濟社會發展的各個方面都取得了世界矚目的成績。同以往的五年發展規劃相比,“十四五”規劃在編制的時點、方式、内容等方面都有着鮮明的特色。從曆史發展的角度來看,“十四五”規劃有着特殊的意義。

盧宇潔同志(zhì)由淺入深,講述了中(zhōng)國特色的五年規劃具有的時代優勢,分(fēn)析了“十四五”規劃編制的關鍵特征。 “十四五”是中(zhōng)國實現2035年遠景目标的重要階段,具有至關重要的承上啓下(xià)作用。規劃的編制恰逢新冠肺炎疫情全球大(dà)流行之際,但不僅僅是爲了應對疫情沖擊,也不僅僅是着眼于未來五年,而是要着眼于更加長遠的發展目标,具有很強的未來導向。

通過生(shēng)動形象的黨課,黨員(yuán)同志(zhì)們很受啓發。認真學習和貫徹落實“十四五”規劃,将是中(zhōng)國各級政府、企業、社會組織乃至每一(yī)個人都應該關注和重視的問題。同時我(wǒ)們也要結合“四史”教育,從曆史發展的進程和規律中(zhōng)辯證客觀地看待“十四五”規劃的編制和執行,這将爲我(wǒ)們更好地抓住未來五年的機會,投身經濟和社會發展中(zhōng)起到積極的作用。

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